|
Данное направление объединяет группу специальностей «Государственное управление» (подготовка специалистов ведется только в высших учебных заведениях, с присвоением квалификаций «Экономист-менеджер» или «Юрист»). Отдельные специальности из группы «Бизнес-управление» можно освоить и в высших, и в средних специальных учебных заведениях. Специальность из группы «Управление информационными ресурсами» можно освоить исключительно в высшей школе с присвоением квалификации «менеджер-экономист информационных систем». Специалистов готовят для осуществления организационно-управленческой, информационно-аналитической и других видов деятельности в финансово-кредитных учреждениях, в сфере строительства, в сфере транспорта и связи, торговли, в органах государственного управления и др. Для специалиста важно уметь диалектически мыслить, отстаивать свою точку зрения, обладать способностью убеждать, иметь организаторские способности. Также важно быть способным нести ответственность за принимаемые решения и действия, обладать терпением, быть готовым нести материальную ответственность за сохранность материальных ценностей.
Абитуриент.by - система информационно-педагогической поддержки, которая раскрывает содержание системы специальностей и квалификаций Республики Беларусь, а также информирует об основных образовательных учреждениях. Сайт содержит информацию относительно общих Правил приема и порядков приема в учреждения высшего образования (УВО), статистики вступительных кампаний текущего года и прошлых лет, структуры каждого УВО, информацию о научной работе его выпускающих кафедр и их связях с рынком труда.
С помощью средств сайта можно:
- получить информацию о том, в каких учреждениях образования Беларуси ведется подготовка по выбранным группам специальностей;
- пройти электронное профориентационное тестирование по ряду тестов с выдачей рекомендаций для поступления на конкретные специальности в конкретных учреждениях образования;
- сравнить свои показатели при поступлении в текущем году с проходными баллами прошлых лет по заданным ограничениям (для любого профиля образования, группы специальностей, географического региона страны и т.д.);