3
Как поступить?
Уже выбрал специальность и вуз, но не знаешь, как поступить? На нашем сайте есть порядки приема во все вузы страны.
2
Где учиться?
Уже знаешь, кем хочешь быть в будущем! Но не знаешь, где можно обучиться этой профессии? В нашем каталоге есть все вузы страны!
1
Кем быть?
Еще не определился с выбором профессии? Предлагаем твоему вниманию каталог специальностей, по которым ты можешь получить подготовку в нашей стране.
Мониторинг вступительной кампании в ВУЗе
Уникальный ID мониторинга: 24597
-
- Специальность: [02 01 01] История
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:33 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 25 | 7 | 30 | 50 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.00
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
209.84
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24596
-
- Направление специальности: [02 01 02-06] История. Социально-политические дисциплины
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:34 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 20 | 6 | 75 | 42 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 | 4 | 3 | 0 | 1 | 0 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.10
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
207.00
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24595
-
- Направление специальности: [02 01 02-01] История. География
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:35 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 10 | 3 | 25 | 10 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1.00
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
190.50
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24604
-
- Направление специальности: [02 05 03-02] Математика. Информатика
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:25.07.2010 15:45:56 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 135 | 18 | 40 | 78 | 0 | 0 | 2 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 2 | 4 | 8 | 8 | 10 | 6 | 8 | 6 | 5 | 4 | 4 | 3 | 2 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 5 | 8 | 5 | 7 | 1 | 3 | 5 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
0.58
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
182.85
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24594
-
- Специальность: Английский язык. Белорусский язык и литература
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:35 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 15 | 2 | 20 | 17 | 0 | 0 | 1 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1.13
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
215.43
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24593
-
- Специальность: [01 01 01] Дошкольное образование
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:36 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 160 | 10 | 100 | 191 | 0 | 0 | 3 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 5 | 8 | 14 | 17 | 19 | 33 | 18 | 27 | 14 | 16 | 6 | 6 | 2 | 1 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 8 | 6 | 10 | 16 | 26 | 10 | 10 | 1 | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 |
1.19
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
169.74
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24592
-
- Направление специальности: [01 01 02-06] Дошкольное образование. Практическая психология
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:37 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 0 | 0 | 35 | 18 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Уникальный ID мониторинга: 24600
-
- Направление специальности: [02 04 04-01] Биология. Химия
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:31 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 50 | 13 | 90 | 92 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 3 | 7 | 8 | 5 | 7 | 9 | 9 | 8 | 11 | 8 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 5 | 3 | 3 | 3 | 7 | 5 | 4 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1.84
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
186.22
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24599
-
- Направление специальности: [02 04 05-01] География. Биология
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:31 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 20 | 5 | 35 | 25 | 0 | 0 | 2 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 3 | 4 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1.25
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
175.30
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24598
-
- Направление специальности: [02 04 05-05] География. Экскурсионно-краеведческая работа
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:32 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 15 | 3 | 35 | 39 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 | 6 | 5 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.60
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
170.09
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24591
-
- Специальность: [01 02 01] Начальное образование
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:38 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 55 | 14 | 65 | 91 | 0 | 0 | 1 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 4 | 2 | 0 | 5 | 3 | 12 | 12 | 12 | 8 | 6 | 10 | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 6 | 4 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 |
1.65
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
172.56
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24590
-
- Направление специальности: [01 02 02-04] Начальное образование. Белорусский язык и литература
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:39 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 10 | 3 | 20 | 12 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1.20
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
203.46
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24581
-
- Специализация: [23 01 04 02] Социальная психология
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:51 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 10 | 3 | 50 | 50 | 0 | 1 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 4 | 0 | 2 | 2 | 2 | 4 | 7 | 7 | 3 | 4 | 2 | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5.00
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
195.70
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24580
-
- Специализация: [23 01 04 04] Педагогическая психология
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:53 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 10 | 3 | 50 | 55 | 0 | 1 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 3 | 2 | 9 | 7 | 10 | 6 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5.50
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
183.92
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24579
-
- Специализация: [23 01 04 06] Психология семейных отношений
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:54 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 0 | 0 | 55 | 46 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 6 | 6 | 3 | 8 | 6 | 4 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Уникальный ID мониторинга: 24578
-
- Специализация: [23 01 04 10] Психология предпринимательской деятельности
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:54 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 0 | 0 | 55 | 51 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 4 | 7 | 2 | 9 | 10 | 4 | 6 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Уникальный ID мониторинга: 24589
-
- Направление специальности: [03 04 02-02] Социальная педагогика. Практическая психология
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:40 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 20 | 6 | 55 | 70 | 0 | 0 | 6 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 5 | 8 | 5 | 7 | 7 | 9 | 10 | 3 | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 2 | 1 | 1 | 4 | 0 | 2 | 0 | 4 | 3 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3.50
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
178.37
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24588
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:42 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 25 | 2 | 35 | 54 | 0 | 0 | 2 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 2 | 7 | 6 | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.16
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
186.54
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24587
-
- Направление специальности: [86 01 01-01] Социальная работа (социально-педагогическая деятельность)
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:43 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 5 | 0 | 20 | 25 | 0 | 0 | 1 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | 5 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5.00
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
164.66
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
Уникальный ID мониторинга: 24586
-
- Направление специальности: [03 03 05-03] Логопедия. Специальная психология
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:44 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 10 | 3 | 65 | 62 | 0 | 0 | 4 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 5 | 7 | 10 | 4 | 8 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6.20
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
211.30
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24585
-
- Направление специальности: [03 03 06-01] Сурдопедагогика. Дошкольное образование
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:47 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 10 | 1 | 20 | 22 | 0 | 0 | 1 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 3 | 3 | 1 | 0 | 1 | 4 | 0 | 1 | 0 | 3 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.20
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
198.08
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24584
-
- Направление специальности: [03 03 07-01] Тифлопедагогика. Дошкольное образование
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:48 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 10 | 0 | 20 | 17 | 0 | 0 | 1 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1.70
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
191.40
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
Уникальный ID мониторинга: 24583
-
- Направление специальности: [03 03 08-01] Олигофренопедагогика. Дошкольное образование
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:48 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 25 | 4 | 25 | 43 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 1 | 3 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 | 4 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
1.72
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
195.71
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24582
-
- Направление специальности: [03 03 08-02] Олигофренопедагогика. Логопедия
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:49 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 35 | 10 | 60 | 71 | 0 | 0 | 2 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 7 | 8 | 5 | 10 | 11 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 8 | 1 | 0 | 5 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.03
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
196.27
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24603
-
- Направление специальности: [02 05 04-01] Физика. Математика
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:28 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 50 | 13 | 15 | 29 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 0 | 2 | 3 | 6 | 2 | 1 | 4 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
0.58
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
165.12
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24602
-
- Направление специальности: [02 05 04-02] Физика. Информатика
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:29 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 65 | 2 | 20 | 41 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3 | 9 | 6 | 4 | 1 | 6 | 3 | 4 | 1 | 1 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
0.63
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
156.79
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки
Уникальный ID мониторинга: 24601
-
- Направление специальности: [02 05 04-04] Физика. Техническое творчество
| Форма получения образования: Дневная | Дата последнего обновления:26.07.2010 10:54:30 |
| ПЛАН ПРИЕМА | Подано заявлений от абитуриентов | |||||
| за счет средств республиканского бюджета | на условиях оплаты | В С Е Г О |
В том числе | |||
| всего | в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки |
без вступительных испытаний | вне конкурса | ||
| 20 | 1 | 10 | 9 | 0 | 0 | 0 |
| категория абитуриентов-выпускников | имеют суммарное количество баллов | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| городских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 |
| сельских учреждений образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
0.45
конкурс среди абитуриентов на бюджетные места
120.00
средний балл абитуриентов, подавших документы на бюджетные места*
0.00
конкурс среди абитуриентов, поступающих на условиях целевой подготовки